วันอาทิตย์ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2554

ต้นแบบ ที่ 1

ขั้น ตอนการทำ
ขั้นตอนที่ 1 คือการนำ รูปภาพที่จะนำ ประกอบเข้ากับตัวอักษร

ขั้นตอนที่ 2 นำตัวอักษร หรือ อักขรศิลป์ ใส่ภายในภาพ หรือการนำมาคัดลอกแบบ
ขั้นตอนที่ 3 นำตัวอักษรที่ จัดเรียงเป็น ภาพตัวอักษร ออกจากภาพ ต้นแบบ


ขั้นตอนที่ 4 นำสี ภาพต้นแบบ มาใส่ สีในตัวอักษร ที่เป็นภาพ
ขั้นตอนที่ 5 เมื่อนำสีดำจากตัวอักษรออกแล้วนำที่ ที่ต้องการแทนลงไป เพื่อให้ภาพ มีสีสันขึ้น

ขั้นตอนที่ 6 เมื่อนำสีใส่ตัวอักษรแล้ว เพิ่มเติมด้วยการนำพื่นหลังที่เป็นรูปร่างเดียวกัน เพื่อเพิมการปรับแต่ง

ขั้นตอนที่ 7 ปรับแต่งสี ตามที่ต้องการ
ขั้นตอนที่ 8 ตัวงาน ร่างเสร็จสมบูรณ์




วันจันทร์ที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2554

แผนการดำเนินงานตลอดโครงการ

. แผนการดำเนินงานตลอดโครงการ

กิจกรรม
ส.ค. 54
ก.ย.  54
ต.ค.  54
พ.ย.  54
หมายเหตุ
1.การวางแผนก่อนการผลิต 
     - ศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูล
     - แบบร่าง
     - สรุปแบบ



2.กระบวนการผลิต 
     - สรุปแบบ




3.กระบวนการหลังการผลิต 
     - ทดสอบสมมติฐาน  
     - วิเคราะห์ข้อมูล
     - แปรผล
     - เรียบเรียงรายงานการวิจัย




























11. รายละเอียดงบประมาณ
      11.1 ค่าใช้สอย   


ลำดับ

                 รายการ
ราคาต่อ
 หน่วย
จำนวน
  รวมเงิน
หมายเหตุ
  1.
ค่าจ้างพิมพ์
10 บาท
200 แผ่น
2,000 บาท

  2.
ค่าจ้างปริ้นสี
 5  บาท
200 แผ่น
1,000  บาท

 
                                 รวมเป็นเงิน
                     (…สามพันบาทถ้วน...)


3,000 บาท







      11.2 ค่าวัสดุ  (ค่าวัสดุที่ผลิตผลงานต้นแบบเหมือนจริง)

ลำดับ

                 รายการ
ราคาต่อ
 หน่วย
จำนวน
  รวมเงิน
หมายเหตุ
  1.
เสื่อยืด ที่ขาว
กระเป๋าผ้า
ค่าวัสดุบรรจุภัณฑ์
100 บาท
 50 บาท
250 บาท
  7 ตัว
  7 ใบ
1 หน่วย
  700 บาท
  350 บาท
  250 บาท

  2.
ค่าจ้างสกีนเสื้อ
ค่าจ้างสกีนกระเป๋าผ้า


 50 บาท
 50 บาท

7 แบบ
7 แบบ

  350 บาท
  350 บาท


 
                                 รวมเป็นเงิน
                      (...สองพันบาทถ้วน...)


2,000 บาท



          รวมงบประมาณทั้งสิ้นเป็นเงิน... 5,000… บาท      
                                 (...ห้าพันบาทถ้วน...)

หมายเหตุ : ถัวเฉลี่ยทุกรายการ

ระเบียบวิธีวิจัย

9.1 ประชากร
            ของที่ระลึกเพื่อรนรงค์โครงการ "ลดโลกร้อน" ของกระทรวงพลังงาน
     9.2 การสุ่มตัวอย่าง
             ใช้การสุ่มแบบเจาะจง เนื่องจากเป็นการวิจัยเชิงทดลองตามกระบวนการของกรอบการวิจัยที่กำหนดไว้ โดยมีรายละเอียด ดังนี้
9.2.1 ขั้นตอนการวางแผนก่อนการผลิต  (PRE-PRODUCTION)
- กำหนดประเด็นของปัญหา  ตัวแปรต้น  และตัวแปรตาม  เพื่อ
   ตั้งสมมติฐาน
- จัดทำแบบร่าง  (IDEA  SKETCH)  และทำการสรุปแบบตามสมมติฐาน 
  (CONCEPT  SKETCH)
9.2.2 ขั้นตอนการผลิต  (PRODUCTION)
    - แสดงกระบวนการผลิตต้นแบบเหมือนจริง
9.2.3 ขั้นตอนหลังการผลิต  ( POST  PRODUCTION)
-ประเมินผลด้วยเครื่องมือที่สร้างไว้โดยมีความสัมพันธ์กับลักษณะของ
  ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
- วิเคราะห์ข้อมูลและรายงานผลการวิจัยในรูปแบบความเรียง
     9.3  เครื่องมือในการวิเคราะห์มูล
            - แบบสอบถามความพึงพอใจในผลิตภัณฑ์
            - แบบสัมภาษณ์
     9.4  การวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้
            - วิเคราะห์โดยการหาค่าเฉลี่ย ( X ) จากร้อยละ

การทบทวนวรรณกรรมและเอกสารอ้างอิง

ในการวิจัยเรื่องการออกแบบของที่ระลึกเพื่อรนรงค์โครงการ "ลดโลกร้อน" ของกระทรวงพลังงาน
ครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ตรงตามConcept ที่กำหนดไว้และเป็นงานที่ถูกต้องตามหลักทฤษฎีของสีและการจัดองค์ประกอบต่างๆ ในการออกแบบลวดลาย ผู้ศึกษาจึงใช้หลักการที่เกี่ยวข้องดังนี้
     8.1 ทฤษฎี
   8.1.1  การออกแบบลวดลาย
          เนื้อหาที่เกี่ยวข้องก็คือ การรู้จักคิด วางแผน ในการสร้างสรรค์สิ่งที่มีอยู่แล้วนำมาปรับปรุง ดัดแปลงแก้ไข หรือสร้างสรรค์ใหม่โดยใช้วิธีการต่างๆ ทำให้เกิดความงาม เพื่อการประดิษฐ์ตกแต่งใหม่ให้เหมาะสมกับประโยชน์ใช้สอย (เอมอร วิศุภกาญจน์,2542,หน้า 2)
            8.1.2  หลักการใช้สี
           เนื้อหาที่เกี่ยวข้องก็คือ สีมีความสัมพันธ์และเกี่ยวข้องกับมนุษย์เป็นอย่างมากในด้านของการรับรู้ อารมณ์ความรู้สึก การที่เราจะกำหนดสีลงในลวดลาย ผู้ออกแบบควรรับรู้หลักการใช้สีเพื่อจะได้กำหนดสีได้ถูกต้อง เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ และประโยชน์ใช้สอยอีกด้วย
(ดุษฎี  สุนทรารชุน,2531,หน้า107)

     8.2 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
           8.2.1 ณัชชานุช  นาดะปัท:การออกแบบของที่ระลึก 12 ราศี มหาวิทยาลัยศิลปากร ได้มีแนวคิดที่จะออกแบบผลิตภัณฑ์ของขวัญของที่ระลึกเครื่องเคลือบดินผา โดยนำเรื่องราว รายละเอียด ที่แสดงถึงสัญลักษณ์ของราศีทั้ง 12 ราศี มาถ่ายทอดผ่านลายเส้นที่เป็นลักษณะของตัวการ์ตูน ที่ผู้วิจัยได้สร้างสรรค์ขึ้น เพื่อนำมาใช้ในการออกแบบและตกแต่ง รูปแบบของผลิตภัณฑ์ให้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สามารถที่จะนำไปใช้ประโยชน์ได้หรือสามารถเป็นของประดับตกแต่งได้
          8.2.2 ปิยพร ศรีสุขสวัสดิ์:การออกแบบเลขนศิลป์บนบรรจุภัณฑ์สำหรับสินค้าที่ระลึกที่เน้นเอกลักษณ์ท้องถิ่นภาคใต้: สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พบว่าของที่ระลึกได้รับการออกแบบบรรจุภัณฑ์อย่างดี อาจสามารถยกระดับ สร้างมูลค่าเพิ่ม และเพิ่มมาตรฐานให้กับตัวสินค้า  ซึ่งจะช่วยแก้ปัญหาด้านการตลาด และสามารถสร้างรายได้ให้กับชาวบ้านในท้องถิ่นได้มากยิ่งขึ้น ส่งผลถึงเศรษฐกิจโดยรวมของประเทศดีขึ้น

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

    7.1  กระบวนการคิดการออกแบบตัวอักษร : ของที่ระลึกเพื่อรนรงค์โครงการ "ลดโลกร้อน" ของกระทรวงพลังงาน
     7.2  ต้นแบบเหมือนจริงของที่ระลึกเพื่อรนรงค์โครงการ "ลดโลกร้อน" ของกระทรวงพลังงาน
ชุดของที่ระลึกตามดอกไม้ประจำวันทั้ง 7 ได้แก่ เสื้อ  7  ตัว กระเป๋าผ้า 7 ใบ ปฏิทิน 7 ชิ้น สมุดพก 7 ชิ้น

ขอบเขตการวิจัย

6.1  แบบร่าง(IDEA  SKETCH)
    6.2  แบบที่ทำการสรุป(CONCEPT  SKETCH)
    6.3  แบบเพื่อนำไปผลิต(WORKING  DRAWING  หรือ ART  WORK) 
    6.4  ต้นแบบเหมือนจริง(PROTOTYPE)
    6.5  รายงานการวิจัยจำนวน 5 ฉบับ 
    6.6  ซีดีรายงานการวิจัยจำนวน 1 ชุด

นิยามศัพท์เฉพาะ

5.1. TYPOGRAPHY คือ หลักการศาสตร์และทฤษฎีว่าด้วยการเรียงพิมพ์การออกแบบและจัดวางตัวอักษร
     5.2. TYPOGRAPHY DESIGN คือเป็นรูปทางเลขนศิลป์  ที่เน้นการออกแบบโดยการนำเอาตัวอักษรมาใช้เป็นหลัก
     5.3. LETTERING DESIGN คือ การออกแบบกลุ่มตัวอักษรที่ไม่จำเป็นจะต้องครบชุด สำหรับงานเป็นชิ้น ๆ ไป
     5.4. TYPE คือ ตัวอักษรแต่ละตัว
     5.5. TYPE FACE (รูปตัวอักษร,หน้าอักษร)  คือ แบบตัวอักษรแต่ละชุด
     5.6. FONT , FAUNT คือ การนำรูปแบบของตัวอักษรในแบบต่างๆ นั้น (TYPEFACE) นำมาใส่รายละเอียดของความห่างระหว่างตัวอักษร ช่องไฟ ระยะห่างระหว่างบรรทัด มีการทดสอบถึงการนำไปใช้ และการอ่านพร้อมที่จะนำไปใช้ในกระบวนการทางคอมพิวเตอร์
(อนุทิน วงศ์สรรคกร 2554 : 82-84)
     5.7. BODY TEXT , BODY TYPE , TEXT TYPE คือตัวเนื้อความตัวโปรย
     5.8. DISPLAY TYPE คือ ตัวพาดหัว ชื่อข้อความ
     5.9. DECORATIVE TYPE คือ ตัวอักษรตกแต่ง อักษณประดิษฐ์
     5.10. ALPHABET คือ ชุดอักษรที่ใช้ในระบบการเขียนของแต่ละภาษาเป็นสัญลักษณ์ แทนการออกเสียงซึ่งใช้โดยทั่วไปในปัจจุบันของแต่ละภาษา
     5.11. CHARACTER คือ อักขระ ได้แก่ ตัวอักษร (พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์) ตัวเลข เครื่องหมายที่กำหนดใช้ของแต่ละภาษา
     5.12. GLYPE (รูปอักษร) คือ รูปลักษณ์ของตัวอักษร มีความหมายเดียวกันกับ Character อันหมายถึงบุคลิกของตัวอักษรที่มีหลายหลายแบบแตกต่างกันออกไปเช่น สง่างาม , สนุกสนามร่าเริง, สงบเงียบ , อ่อนหวาน , เข้มแข็ง , น่ากลัว ฯลฯ (ปริญญาโรจน์อารยานนท์ 2544 : 35)